• Aug 21, 2024

21- Mes cours de français 1-1 : mon approche unique expliquée

  • Virginie Lucas
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🌟 Tu savais que mes cours de français sont loin d'être ennuyeux ? Dans le dernier épisode du podcast, je partage les témoignages de mes élèves, comme Laïs, qui trouve mes leçons interactives et captivantes. Mon approche est basée sur des activités dynamiques qui maintiennent l'intérêt de chaque élève.

Découvre mes cours 1-1 :)

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Transcription FR

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Virginie 00:00:01 "You will never get the learning French hors classe are always created interactive and interesting". Ça, ce sont les mots d'une élève de mon élève Laïs que j'ai eue l'année dernière. Merci encore, Laïs, pour tes mots. Généralement, Alors je te lis. En fait, la vie Google, quelle qu'elle a écrit, qu'elle a rédigé parce que c'est vraiment ce que je recherche dans mes cours privés, dans mes classes one to one, mes cours one to one. Il faut savoir que ce ne sont pas des cours où tu vas t'ennuyer et ça, c'est hyper hyper hyper important pour moi parce que je me souviens de certains cours de langue que j'ai pu avoir quand j'étais au collège ou au lycée, qui était vraiment, vraiment, vraiment tellement ennuyant que je discutais toujours avec ma voisine. J'étais très bavarde avec eux, généralement avec mes copines en classe, parce que tout simplement je n'étais pas intéressée, je trouvais ça ennuyant. On parlait de la même chose pendant des cours et des cours et des cours. Et moi, dans ma pédagogie, j'ai décidé vraiment de faire autrement.

Virginie 00:01:22 Alors dans quelle mesure ce cours est n'est pas ennuyeux? J'essaye toujours de faire des activités variées dans mes cours one to one. Souvent, on me demande comment. Comment ça se passe Un cours. One to one avec toi. Et c'est pour ça que j'ai décidé de faire cet épisode. C'est pour t'expliquer comment. Voilà comment ça se passe. Si tu as déjà eu un court one to one avec moi, n'hésite pas à écouter cet épisode de podcast parce que ça va aussi te permettre tout simplement de pratiquer ta compréhension orale. On n'est absolument pas obligé de s'inscrire à un cours avec moi pour écouter ce podcast, loin de là. C'est aussi une manière de de comprendre ce que dit ce que je dis. En fait, dans mes cours one to one, j'ai donc un cours qui est de 20 h et qui est en ce moment je parle. On est à l'été 2024. Peut être que ce sera modifié, mais en tout cas, actuellement, j'ai des cours individuels de 20 h qui sont valables pendant cinq mois maximum.

Virginie 00:02:43 Alors mes cours, c'est 1 h 30 par semaine et pendant 1 h 30. On fait donc des activités variées. Ce qui est super important de comprendre, c'est que moi je suis assez carré dans mes classes, c'est à dire que je travaille pas en me disant bon alors qu'est ce qu'on va faire aujourd'hui en me disant deux minutes avant le cours? Bon alors qu'est ce que je vais faire avec lui ou avec elle? Ok, on va peut être voir ci, voire ça, non? Tout est hyper préparé à l'avance, selon les difficultés de l'élève et selon en En fait, ce que ce qu'il. Ce qu'il ou elle m'a demandé avant. Et généralement aussi, ce qui se passe est qu'on a une première. On a toujours 30 minutes de rendez vous gratuit qu'on peut prendre sur sur mon site via calendrier. Et lors de ce rendez vous gratuit, déjà, on voit si on a envie de travailler ensemble et si le cours sera oui. Si moi je suis assez honnête avec vous pour renoncer pendant cette première entrevue pour vous dire si oui ou non on peut.

Virginie 00:03:59 On peut suivre vos demandes. Et du coup, pendant ces 30 minutes là, par exemple, je vais me rendre assez vite compte. Peut être que vous avez des problèmes avec le passé composé ou le futur. Donc là, je je vais me le noter. Et puis je vais vous proposer et je vais vous dire Bon, moi, je pense, en discutant avec toi, que on devrait travailler sur ce point de grammaire et tel point, tel autre point de conjugaison. Et puis voilà, la personne me dit si elle est, elle est d'accord ou non. Donc ça, ce sont des choses que l'on, que l'on voit en amont. Et généralement ce que je fais aussi pour certain niveau aussi, c'est que j'envoie une liste de thématiques. On a juste à cocher dans le questionnaire les thématiques qui nous intéressent. Les thématiques, ça peut être Internet, les loisirs loisirs, ça veut dire l'âge, ça peut être les activités quotidiennes, ça peut être l'histoire if you like history. Ça peut être. Voilà, j'ai en fait une liste de thématiques.

Virginie 00:05:21 Ça, c'est pour les niveaux avancés. Et puis parmi ces thématiques là, tu choisis ce qui t'intéresse Et pour les les niveaux qui ne sont pas des niveaux avancés, qui sont plutôt des niveaux intermédiaires, alors là on va travailler vraiment sur des choses sur mesure, et je te fais des propositions, et tu me vois là, on fait. C'est vraiment un échange, je te demande ce que tu veux être capable de faire au bout de ces 20 h et on essaye dans la mesure du possible d'y arriver. Bien évidemment, en 20 h, tu ne seras jamais bilingue. Moi ce que je veux, c'est par dessus tout t'apporter une certaine confiance en toi quand tu parles français. Et puis je veux aussi régler certains problèmes entre guillemets, que tu as certaines erreurs type que tu fais que tu n'arrives pas à enlever. Et pour cela, comment est ce que j'organise la classe? En fait tu as une plateforme qui est juste pour toi et pendant la classe, on a un tableau blanc dans lequel je vais écrire, par exemple les petites erreurs que tu que tu fais, dans lesquelles je vais te mettre des petites vidéos ou bien des des, des exercices.

Virginie 00:06:47 On fait beaucoup de production orale. Généralement tout ce qui est compréhension orale, c'est plutôt à la maison, mais généralement mon cours, il est plutôt axé sur la production orale. Donc tu parles beaucoup, beaucoup beaucoup dans mes classes. Il arrive que certaines personnes me disent Moi, Virginie, j'aimerais être capable d'écrire à l'administration française. Pour moi, l'écrit c'est important, donc il n'y a aucun problème à faire cela. Par exemple, Laïs, que j'ai aussi interviewée dans le podcast ce mois d'août. Qui? Qui? Qui? Qui a des. Qui aide les expatriés qui habitent en France? Laïs. Elle a voulu avec moi voir certaines, certaines structures écrites parce qu'elle est souvent en relation avec des organismes en France comme la CAF, les impôts, taxes, french, taxes, etc. Pour elle, c'était important. Donc en fait tout dépend vraiment ce que tu veux, mais le cours One to one, bien évidemment, il n'a pas, il n'est pas au même prix que le cours de groupe parce qu'il est vraiment très très très ciblé.

Virginie 00:08:09 Et puis quelque chose aussi que je dis à chaque fois que j'ai cette entrevue avec les élèves pendant 30 minutes pour savoir si oui ou non on va faire la classe ensemble, c'est que comme je te l'ai dit tout à l'heure, moi je suis très carré dans le sens où je ne laisse rien au hasard à chaque fois. Si on fait une activité, c'est pour t'aider dans un domaine où tu en as besoin ou si c'est pour t'apporter peut être un point culture important du moment, etc. Mais si un jour tu arrives en classe et que tu es par exemple sois très fatigué quand tu es très fatigué, je m'adapte aussi aux cours. Souvent les élèves me disent Ah la la Virginie! Aujourd'hui, j'ai très mal dormi, je suis fatigué, alors je change complètement le rythme de la classe. Et puis aussi, ça peut être. C'est arrivé qu'un élève, qu'une élève me dise Ah, Virginie, j'ai rendez vous avec le professeur de mon enfant cette semaine et je suis complètement bloquée. J'ai. J'aimerais lui poser des questions, mais je ne sais pas comment poser ces questions.

Virginie 00:09:23 Et là, moi je change complètement notre cours et c'est parti. On va faire ce que tu, ce dont tu as besoin, ce que tu vas utiliser cette semaine avec la maîtresse ou le professeur de ton enfant et on va faire vraiment une mise en situation et des jeux de rôle aussi. Je te propose. Parfois je te dis Ecoute, on va, moi je vais jouer le rôle de la maîtresse, du professeur et puis toi tu vas me poser les questions et en fait, après chaque classe, tu auras un compte rendu, ce que j'appelle une fiche de révision. Dans cette fiche de révision, c'est moi qui ai écrit tout au long du cours et ça c'est important aussi que tu le saches, c'est quand fait toi pendant mes classes, tu n'as rien à faire. C'est pas vrai, j'exagère, tu dois parler, ce qui est déjà largement suffisant. Tu dois parler en français et c'est déjà bien difficile. Donc c'est tout. C'est moi qui fais le reste. Moi je discute avec toi et j'écris pendant qu'on discute.

Virginie 00:10:29 Je remplis ta fiche de révision et tu auras accès à ces à cette fiche là après chaque classe dans ta plateforme. Voilà, donc c'était important pour moi de faire un petit bilan et de t'expliquer comment ce comment se passe mes cours privés, mes cours. One to one. Voilà pour pour expliquer un peu quelle est ma pédagogie. Alors bon, là je ne vais pas détailler en long en large et en travers comme on dit en français, c'est à dire mais en gros, voilà, tu sais un peu comment, comment les classes se passent et. Et ce qui est important à savoir c'est que c'est toi avant tout et et ce sont tes c'est c'est ta classe, c'est ton cours. Donc s'il y a des choses avec lesquelles tu n'es pas contente, ou tu n'es pas d'accord, ou que tu, ou que tu veux plus faire, moins faire, etc. Il y a toujours un dialogue avec mes élèves et c'est ça que j'aime beaucoup aussi, c'est que tu dois toujours te sentir très libre avec moi. Très très libre.

Virginie 00:11:38 C'est pour moi. Six Pour moi, Tu sais, une classe réussie. Je dis toujours que c'est une classe où on se sent bien et où on a beaucoup ri. Parce que pour moi, RI et tu l'as pour moi, c'est hyper important aussi que toi et moi on rit, qu'on rigole dans notre classe parce que ça doit être un moment où on apprend, oui, mais où ce soit aussi hyper drôle et amusant et et où on passe un bon moment. Voilà, tu sais tout. Si tu as des questions par rapport à ces cours one to one ou si tu veux prendre un rendez vous avec moi, tu as le lien pour prendre rendez vous en description de ce podcast? Et sinon, tu trouves aussi ce lien sur sur mon site internet. Et puis si tu n'es pas prêt encore à prendre des cours, il n'y a pas de problème. Tu peux, tu me contactera quand tu le veux, quand tu le souhaiteras. Et puis je. Voilà, c'est tout pour moi, pour aujourd'hui.

Virginie 00:12:38 Je te souhaite une très très bonne journée, soirée, matinée et à très bientôt.

Transcription EN

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Virginie 00:00:01

You will never get the learning French hors classe are always created interactive and interesting. These are the words of one of my students, Laïs, whom I taught last year. Thank you again, Laïs, for your words. Generally, I read to you what she wrote because it's exactly what I aim for in my private lessons, my one-to-one classes. You should know that these are not classes where you will get bored, and that is super, super, super important to me because I remember some language classes I had in middle school or high school that were really, really, really boring. I always chatted with my neighbor. I was very talkative with my friends in class because I simply wasn't interested; I found it boring. We talked about the same thing for classes and classes and classes. In my teaching, I've really decided to do things differently.

Virginie 00:01:22

So, how are these classes not boring? I always try to do varied activities in my one-to-one classes. People often ask me how a one-to-one class with me goes, and that's why I decided to make this episode, to explain how it works. If you've already had a one-to-one class with me, don't hesitate to listen to this podcast episode because it will also help you practice your listening comprehension. You don't have to sign up for a class with me to listen to this podcast, far from it. It's also a way to understand what I say in my one-to-one classes. I have a 20-hour course, and currently, it's summer 2024. It might change, but for now, I have 20-hour individual courses that are valid for up to five months.

Virginie 00:02:43

So, my classes are 1.5 hours per week, and during those 1.5 hours, we do varied activities. It's very important to understand that I'm very organized in my classes, meaning I don't just think two minutes before the class, "Okay, what am I going to do with him or her today?" No, everything is well-prepared in advance, according to the student's difficulties and what he or she requested beforehand. We always have a free 30-minute meeting that you can book through my website via a calendar. During this free meeting, we see if we want to work together and if the course will suit you. I am honest enough to tell you during this first meeting if we can meet your needs.

Virginie 00:03:59

During these 30 minutes, for example, I quickly realize if you have problems with the past tense or the future tense. I take notes and suggest what we should work on, such as specific grammar points or other conjugation issues. The person can agree or not. We discuss these things in advance. For certain levels, I send a list of topics, and you just have to check the ones that interest you. Topics can be about the Internet, leisure activities, daily activities, history, etc. I have a list of themes.

Virginie 00:05:21

That's for advanced levels. For intermediate levels, we work on customized things, and I make suggestions. We have an exchange, and I ask what you want to achieve by the end of these 20 hours. Of course, you won't be bilingual in 20 hours. My main goal is to give you confidence when speaking French and to address specific recurring errors. To organize the class, you have a dedicated platform, and during the class, we have a whiteboard where I write down any mistakes you make, put small videos, or exercises.

Virginie 00:06:47

We do a lot of speaking practice. Listening comprehension is mostly done at home, but my class focuses on speaking. You speak a lot in my classes. Sometimes, people tell me they want to be able to write to the French administration. Writing is important to them, and that's fine. For example, Laïs, whom I interviewed for the podcast this August, helps expatriates in France. She wanted to work on written structures with me because she often interacts with organizations in France like CAF, taxes, etc. It depends on what you want. Of course, one-to-one classes are not the same price as group classes because they are very targeted.

Virginie 00:08:09

Another thing I always mention during the 30-minute interview with students to see if we will have classes together is that, as I said earlier, I'm very organized. I don't leave anything to chance. If we do an activity, it's to help you in an area where you need it or to provide a relevant cultural point. But if you come to class very tired, I adapt. Often, students tell me, "Virginie, I didn't sleep well, I'm tired," so I change the class rhythm. Sometimes a student tells me, "Virginie, I have a meeting with my child's teacher this week, and I'm stuck. I want to ask questions but don't know how."

Virginie 00:09:23

Then, I completely change our class, and we do what you need. We'll simulate the situation with role-playing. I might play the teacher, and you will ask questions. After each class, you'll have a review sheet that I fill out during the class. It's important to know that during my classes, you don't have to do much besides talking, which is already quite challenging. You must speak in French, and that's already difficult enough. I do the rest. I talk with you and write during our discussion.

Virginie 00:10:29

I fill out your review sheet, and you will have access to it after each class on your platform. It was important for me to explain how my private, one-to-one classes work and my teaching approach. I won't go into great detail, but now you have an idea of how the classes go. The most important thing to know is that it's about you and your needs. If there are things you're not happy with, or if you want to do more or less of something, there's always a dialogue with my students, and that's what I love. You should always feel very free with me.

Virginie 00:11:38

For me, a successful class is one where we feel good and have laughed a lot. For me, laughter is super important too. We should learn, but it should also be fun and enjoyable. You know everything now. If you have any questions about these one-to-one classes or want to book a meeting with me, you'll find the link to book a meeting in the podcast description, and it's also on my website. If you're not ready to take classes yet, that's fine. You can contact me whenever you want. That's all for today.

Virginie 00:12:38

I wish you a very, very good day, evening, morning, and see you soon.

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